Over glimlachen, samenhang en rust brengen

Redactie Forseti

Over glimlachen, samenhang en rust brengen

VOOR INCLUSIE EN

ZELFREDZAAMHEID

Redactie Forseti

Bruggen slaan tussen uitvoering en beleid. Dat deed ik in mijn vorige baan, en daar richt ik me nu bij Forseti ook op: het samenbrengen van kennis, meedenken hoe iets gestructureerder kan. Dat meedenken wordt gewaardeerd en dat is fijn om te merken. Forseti is een hele fijne organisatie. Er hangt een goede sfeer, iedereen is makkelijk benaderbaar.   

Nieuwe branche

Ik vind het leuk om te leren en me dingen eigen te maken, te snappen hoe het loopt. Dat geeft me energie. Dan zit ik hier goed want het doelgroepenvervoer is een nieuwe branche voor mij. Er komt zoveel meer bij kijken dan je denkt. Als buitenstaander sta je daar niet bij stil. We hebben contact met scholen, met ouders, gemeenten en vervoerders. 

We willen het vervoer goed regelen. Voor de reiziger uiteraard, maar ook voor de gemeenten. Het is zaak dat het werk dat de gemeente heeft overgedragen aan ons efficiënt gebeurt. Maar ook de vervoerders kennen grote uitdagingen. Ze hebben niet alleen te kampen met zorgelijk gedrag van leerlingen in de bus, maar ook met een tekort aan chauffeurs. Het laatste wat we willen is dat een kind thuis komt te zitten. 

Wat dat betreft merk ik dat alle neuzen dezelfde kant op staan en dat alle partijen willen meedenken. Het is zo belangrijk om in gesprek te blijven en samen te werken

Samenhang

Dat is iets waar ik me ook mee bezighoud. Het samenbrengen van kennis, partijen, het verbinden van beleid met de uitvoering. Ik kijk naar organisatie en structuur, en waar we kunnen verbeteren. 

Weten wat er speelt in de uitvoering vind ik heel belangrijk. Om mijn functie richting te kunnen geven, heb ik eerst een basis nodig. Dan is meedraaien op de frontoffice een mooi startpunt. Voor mij is het goed om te weten waar de vragen van ouders over gaan. Met die context kan ik ook zien waar we kunnen verbeteren. Uiteraard zijn de klanttevredenheidsonderzoeken ook een belangrijke input. 

En verder?

Verder ben ik ook betrokken bij contractbeheer. Bijvoorbeeld aan het in kaart brengen van knelpunten bij het facturatieproces van vervoerders. Samen met collega’s onderzoeken we welke oplossingen het best passend zijn. 

Daarnaast ben ik het eerste aanspreekpunt voor gemeenten voor overstijgende (beleids)vraagstukken. Ook behoren onder andere het bewaken van de toepassing van privacywetgeving (AVG), het begeleiden van implementatietrajecten outsourcing leerlingenvervoer en het behandelen van bezwaren tot mijn takenpakket. 

Ik wil graag dingen snappen. Maar het leren kennen en snappen van een organisatie heeft gewoon tijd nodig. Het is fijn om te merken dat die ruimte er is. Want alleen als ik weet hoe iets loopt, kan ik rust en overzicht creëren. 

Een glimlach

Het geeft me energie om nieuwe situaties te leren kennen en samen dingen aan te pakken. Daarom is het zo fijn om bij Forseti te werken. Het is een organisatie in ontwikkeling, ik kan er mijn ei kwijt. 

Toen ik een nieuwe baan zocht, was ik op zoek naar werk waar ik blij naar toe zou gaan. En waarvandaan ik met een glimlach op mijn gezicht weer naar huis zou rijden. Dat heb ik hier gevonden.

Lijkt het jou ook wel wat om bij Forseti aan de slag te gaan? 

Kom eens op de koffie, kunnen we kijken of het klikt

Wil je meer weten?

Wij informeren je graag.  

Bekijk ook

Contract doelgroepenvervoer 2027 of 2028? Dit is het moment om te starten!

Gemeenten stellen het aanbesteden van doelgroepenvervoer regelmatig uit. Begrijpelijk, want de druk op capaciteit is hoog en er spelen veel andere prioriteiten. Toch is er een moment waarop uitstel niet meer onschuldig is, maar direct risico’s oplevert voor de continuïteit en kwaliteit van het vervoer. Dat moment ligt vaak eerder dan wordt gedacht.

Loopt het contract voor leerlingenvervoer of Wmo-vervoer af in 2027 of 2028? Dan is het antwoord simpel: start nu met de aanbesteding ervan.

Samenredzaamheid in mobiliteit bij gemeente Leiden: stap voor stap naar zelfstandigheid

Dagelijks vertrouwen honderden kinderen binnen de gemeente Leiden op leerlingenvervoer om op school te komen. Fijn voor ouders en kinderen dat zij hier gebruik van kunnen maken, maar het brengt ook stress met zich mee. Strakke planningen, lange ritten en weinig eigen regie. Voor ouders en kinderen kan die afhankelijkheid zwaar voelen. Samen met de gemeente Leiden werken we aan een andere aanpak door middel van het traject: Samenredzaamheid in mobiliteit. Een traject waarin kinderen en hun ouders samen ontdekken wat er wel mogelijk is.

Ravijnjaar 2028: kansen voor gemeenten

Het zogenoemde ravijnjaar is niet verdwenen, maar wel verschoven. Waar gemeenten zich lange tijd voorbereidden op een forse financiële terugval in 2026 door een verlaging van de financiële bijdragen vanuit het Rijk, is die scherpe daling in de praktijk doorgeschoven richting 2028.

Zeven mythen in het leerlingenvervoer anno 2026

Een jaar na ons oorspronkelijke blogbericht over de zeven mythen rondom leerlingenvervoer zijn de problemen in het leerlingenvervoer nog altijd even actueel. Recent besteedde EenVandaag opnieuw aandacht aan het onderwerp, waarbij de Kinderombudsman het nieuwe kabinet opriep om dringend actie te ondernemen. Jaar in jaar uit melden ouders problemen zoals te late bussen, vechtpartijen en stress bij kinderen in het speciaal onderwijs. Om dieper door te dringen tot de werkelijke knelpunten is het tijd om de mythen rondom leerlingenvervoer wederom door te prikken.

Contract doelgroepenvervoer 2027 of 2028? Dit is het moment om te starten!

Gemeenten stellen het aanbesteden van doelgroepenvervoer regelmatig uit. Begrijpelijk, want de druk op capaciteit is hoog en er spelen veel andere prioriteiten. Toch is er een moment waarop uitstel niet meer onschuldig is, maar direct risico’s oplevert voor de continuïteit en kwaliteit van het vervoer. Dat moment ligt vaak eerder dan wordt gedacht.

Loopt het contract voor leerlingenvervoer of Wmo-vervoer af in 2027 of 2028? Dan is het antwoord simpel: start nu met de aanbesteding ervan.

Samenredzaamheid in mobiliteit bij gemeente Leiden: stap voor stap naar zelfstandigheid

Dagelijks vertrouwen honderden kinderen binnen de gemeente Leiden op leerlingenvervoer om op school te komen. Fijn voor ouders en kinderen dat zij hier gebruik van kunnen maken, maar het brengt ook stress met zich mee. Strakke planningen, lange ritten en weinig eigen regie. Voor ouders en kinderen kan die afhankelijkheid zwaar voelen. Samen met de gemeente Leiden werken we aan een andere aanpak door middel van het traject: Samenredzaamheid in mobiliteit. Een traject waarin kinderen en hun ouders samen ontdekken wat er wel mogelijk is.