Over aansturingsmodellen: Model met aparte ritaanname

Redactie Forseti

Over aansturingsmodellen: Model met aparte ritaanname

VOOR INCLUSIE EN

ZELFREDZAAMHEID

Redactie Forseti

Vaak wordt dit model onterecht een regiemodel genoemd. De vervoerder is in dit model namelijk volledig zelf verantwoordelijk voor de planning en uitvoering van het vervoer. Enkel het aannemen van de ritten via de telefoon of een digitaal boekingsplatform is apart belegd bij een andere partij. Het model geeft daarmee niet de flexibiliteit en ruimte voor eigen regie zoals bij het regiemodel waar ook de planning en aansturing van de voertuigen de taak is van de regiecentrale.

Een flexibel all-in contract

De kracht van het model met een aparte ritaanname is dat het de positieve eigenschappen van een all-in contract combineert met de mogelijkheid om wel met meerdere percelen, dus meerdere vervoerders te werken. 

Deze contracteringsvorm wordt vaak toegepast bij vraagafhankelijk vervoer, zoals het Wmo-vervoer, waarvoor veel losse boekingen nodig zijn. Voor vervoer dat uitgevoerd wordt in vaste routes zoals leerlingenvervoer en vervoer naar dagbesteding heeft dit model geen meerwaarde.

Ook heeft het model vooral meerwaarde in regio’s met een groot vervoersvolume omdat het dan de mogelijkheid biedt dit in meerdere percelen over meerdere vervoerders te verspreiden. In de praktijk zie je vaak dat verschillende vervoerders verantwoordelijk zijn voor een eigen deel van de regio. 

Lastig te combineren

Uitdaging in het model is vaak wel om zoveel mogelijk combinaties tussen ritten mogelijk te houden. Die knip je namelijk door als je een gebied verdeelt in meerdere percelen met verschillende vervoerders die allemaal hun eigen vervoer plannen. 

Combinaties herstellen kan bijvoorbeeld door vervoerders mogelijkheden te geven om ritten uit te wisselen als er door een andere vervoerder een betere combinatie mogelijk is.

Kansen voor het model met aparte ritaanname

Interessant aan het model met een aparte ritaanname is dat je ook beschikt over een uitvoerder die alle ritten aanneemt zonder belangen in de uitvoering. Dit biedt mogelijkheden om bijvoorbeeld ook reserveringen voor vrijwilligersvervoer of deelmobiliteit mee te nemen in het advies naar de reiziger. 

Op termijn met de ontwikkeling van Mobility as a Service zou de ritaanname zelf ook ondergebracht kunnen worden bij MaaS dienstverleners. Die ontwikkeling biedt dus ook kansen voor dit model.   

Benieuwd of het model met aparte ritaanname iets voor jouw gemeente is? Neem dan contact op.

Wil je meer weten?

Wij informeren je graag.  

Bekijk ook

Samenredzaam leerlingenvervoer: van handicap naar partnerschap

Binnen veel gemeenten groeit het besef dat leerlingenvervoer meer moet zijn dan alleen het organiseren van taxi’s. Het raakt aan zelfredzaamheid, ouderbetrokkenheid, inclusie en de ontwikkeling van kinderen. Tegelijk staat het vervoer zoals we het al jaren organiseren dagelijks onder druk.

Bij Forseti geloven we dat het anders kan. Niet door simpelweg te bezuinigen, maar samenredzaam te werk te gaan. Door leerlingenvervoer opnieuw te ontwerpen als een gezamenlijke verantwoordelijkheid van gemeente, ouders, scholen en netwerk. Een aanpak waarin ondersteuning centraal staat in plaats van alleen de voorziening.

In en met de gemeente Oude IJsselstreek hebben we in 2024 en 2025 laten zien hoe zo’n beweging eruit kan zien. In dit artikel schetsen we hoe dat ging en hoe je nog een paar stappen verder kunt komen.

Aanbesteden doelgroepenvervoer in 2027 of 2028? Start nu!

Gemeenten stellen het aanbesteden van doelgroepenvervoer regelmatig uit. Begrijpelijk, want de druk op capaciteit is hoog en er spelen veel andere prioriteiten. Toch is er een moment waarop uitstel niet meer onschuldig is, maar direct risico’s oplevert voor de continuïteit en kwaliteit van het vervoer. Dat moment ligt vaak eerder dan wordt gedacht.

Loopt het contract voor leerlingenvervoer of Wmo-vervoer af in 2027 of 2028? Dan is het antwoord simpel: start nu met de aanbesteding ervan.

Samenredzaamheid in mobiliteit bij gemeente Leiden: stap voor stap naar zelfstandigheid

Dagelijks vertrouwen honderden kinderen binnen de gemeente Leiden op leerlingenvervoer om op school te komen. Fijn voor ouders en kinderen dat zij hier gebruik van kunnen maken, maar het brengt ook stress met zich mee. Strakke planningen, lange ritten en weinig eigen regie. Voor ouders en kinderen kan die afhankelijkheid zwaar voelen. Samen met de gemeente Leiden werken we aan een andere aanpak door middel van het traject: Samenredzaamheid in mobiliteit. Een traject waarin kinderen en hun ouders samen ontdekken wat er wel mogelijk is.

Ravijnjaar 2028: kansen voor gemeenten

Het zogenoemde ravijnjaar is niet verdwenen, maar wel verschoven. Waar gemeenten zich lange tijd voorbereidden op een forse financiële terugval in 2026 door een verlaging van de financiële bijdragen vanuit het Rijk, is die scherpe daling in de praktijk doorgeschoven richting 2028.

Samenredzaam leerlingenvervoer: van handicap naar partnerschap

Binnen veel gemeenten groeit het besef dat leerlingenvervoer meer moet zijn dan alleen het organiseren van taxi’s. Het raakt aan zelfredzaamheid, ouderbetrokkenheid, inclusie en de ontwikkeling van kinderen. Tegelijk staat het vervoer zoals we het al jaren organiseren dagelijks onder druk.

Bij Forseti geloven we dat het anders kan. Niet door simpelweg te bezuinigen, maar samenredzaam te werk te gaan. Door leerlingenvervoer opnieuw te ontwerpen als een gezamenlijke verantwoordelijkheid van gemeente, ouders, scholen en netwerk. Een aanpak waarin ondersteuning centraal staat in plaats van alleen de voorziening.

In en met de gemeente Oude IJsselstreek hebben we in 2024 en 2025 laten zien hoe zo’n beweging eruit kan zien. In dit artikel schetsen we hoe dat ging en hoe je nog een paar stappen verder kunt komen.

Aanbesteden doelgroepenvervoer in 2027 of 2028? Start nu!

Gemeenten stellen het aanbesteden van doelgroepenvervoer regelmatig uit. Begrijpelijk, want de druk op capaciteit is hoog en er spelen veel andere prioriteiten. Toch is er een moment waarop uitstel niet meer onschuldig is, maar direct risico’s oplevert voor de continuïteit en kwaliteit van het vervoer. Dat moment ligt vaak eerder dan wordt gedacht.

Loopt het contract voor leerlingenvervoer of Wmo-vervoer af in 2027 of 2028? Dan is het antwoord simpel: start nu met de aanbesteding ervan.